建筑工人登记平台

全国建筑工人实名管理平台推出已经近2年，但是实质性的进展还是要数2019年了。那到底“全国建筑工人实名管理平台”是怎样的一个平台，他的“职能”是什么呢？全国工人实名数据又是怎样统一的呢？今天汉玛智慧小编就和他家来浅析下“全国建筑工人实名制平台”如何实现数据的对接？其覆盖范围到底有多广呢？

一、全国建筑工人实名制平台职能

1、可以实时记录农民工进出工地、考勤、工资支付等信息，发生劳资纠纷时，这些信息可作为真凭实据；

2、借助于实名制管理平台，建立工资专户，实行银行代发工资制，防止发生欠薪；

3、还能显示农民工技能水平等信息，相当于为其制作电子简历，有助于流动频繁的农民工找到合适的工作。

二、全国建筑工人实名制平台如何进行数据对接

（1）、政府对接

政府对接：是指各地政府监管部门自建的实名制平台与“全国建筑工人管理服务信息平台”进行数对接。

对接步骤：

1、自建平台的软件承建公司在本平台注册，并进行数据对接测试；

2、测试通过后，在本平台发起正式对接申请，由上一级监管部门审核，审核通过即可进行正式数据对接。可在后台“对接管理”查看审核状态

3、审核通过，在“对接管理”查看正式的对接账号和密钥

4、上传数据：试用账号、密钥，调试正式环境接口，进行数据上传。

（2）、企业对接

政府对接：企业对接是指软、硬件企业将自建的实名制管理系统与“全国建筑工人管理服务信息平台”做数据对接。

对接步骤：

1、自建平台的软件承建公司在本平台注册

2、进行数据对接测试，测试通过后，在本平台发起正式对接申请，由上一级监管部门审核，审核通过即可进行正式数据对接。

3、进行接口调试

4、调试成功，联系项目所在地政府监管部门创建项目

5、项目创建成功，获得对接密钥，使用密钥、账户在调试正式环境，并进行数据上传

三、政府、企业对接进程

从政府、企业平台对接进度来看，目前基本上测试瓶台进本上处于“测试通过”、“对接中”、"等待审核”、“未开始”等状态，目前还没有数据是完全上传成功的。而企业对接多数企业并没有进行测试，可见全国建筑工人实名管理平台数据对接并不是一朝一夕能完成的事情。

建筑施工企业、软件开发承包商、全国建筑工人实名制平台，三者之间相互成就。一方功能的延迟都会对平台数据的对接产生延迟。但是此平台无疑是对建筑工人“实名”的保证、利益的保障。

建筑市场的逐渐规范，会让更多建筑业人员感到“自己的归属”，而不是建筑方、建企老板等的“附属品”，我们终将成为建筑质量的“保障师”，建筑安全的“规范师”。

一、加强制度建设，确保劳务用工有法可依 从2004年起，我市先后制定了建筑业劳务用工八项管理制度。分别是：为解决责任不清晰问题，建立了施工总承包单位负责制；为防止农民工工资被拖欠，建立了实名制管理及工资预储账户、月清月结和保证金制度；为加强施工全过程劳务用工组织管理，建立了劳务队长制度；为提高农民工劳动技能和综合素质，建立了教育培训制度；为提高农民工生产生活条件，建立了生产生活保障制度；为维护农民工合法权益，建立了投诉调解制度。2011年，重新修订了《天津市建筑市场管理条例》，增设“劳务用工管理”章节，确立了用工管理的法律地位和各主体的法律责任。2012年，出台了《天津市建筑业劳务用工管理办法》，我市建筑业劳务用工逐步实现规范化、制度化、标准化管理。 二、搭建信息平台，推行劳务用工实名制管理 为管理好几十万建筑业农民工，有效监管几千个工地的用工情况，自2009年开始，我市推行了《建筑业劳务用工综合管理系统》，实施了劳务用工实名制管理。一方面，该系统具有信息脱机录入、统计分析和信息上传功能，施工企业通过该系统对工地的农民工进行实名制登记、考勤和工资管理。另一方面，该系统具有实时监管、预警、投诉受理等功能，市、区县两级建委可通过系统对施工现场劳务用工管理情况进行实时监控。五年来，该系统被下载使用3.3万余次。目前，我市在施项目实名制建立率超过90%。全市劳务用工管理清晰，纠纷可追溯，工资基本无拖欠。 三、注重技能培训，劳务用工综合素质不断提升 近年来，我市建立起市、区县（集团）和建设项目三级培训网络。其中，第一级培训机构为市建筑业农民工培训学校，负责制定全市建筑业农民工培训计划，编写培训大纲和教材，检查指导各区县、各企业的培训情况。第二级培训机构为具备市人社局技能培训资格的11所培训分校，集中在部分区（县）和集团（总）公司，承担施工一线操作工人的初、中、高级技能培训，培训期满经考核合格后由市人社局颁发相应的职业资格证书。第三级培训是建筑业农民工业校，目前全市用工人数超过200人的4232个工地建立了农民工业校，负责工人进场前培训。自2009年以来，进场培训率连续保持100%；一、二级网络累计培训35.8万人，技术工人持证上岗率达到65%。目前，我们已在河南、安徽、四川等省建立了19个劳务基地，定向培养建筑业技术工人。